第５時 小数第一位
＜目標＞用語「小数第一位」を知り、 小数の位取りの仕組みや数の構成を理解する。
＜問題＞14.7という数のしくみを調べましょう。
＜めあて＞小数の位について調べよう。
［知技］小数の各位の数字は、それぞれ100、10、1、0.1などの単位の個数を表していることを理解している。
第６時 小数の大小関係
＜目標＞小数の大小関係について理解する。
＜問題＞2.9と３では、どちらが大きいでしょうか。
＜めあて＞数の大きさのくらべ方を考えよう。
［知技］数直線や数の仕組みを用いて、小数の大小関係を理解し、比較することができる。
［思判表］整数の大小関係と同様に、数直線を活用したり、小数の相対的な大きさや数の構成に着目したりして、小数の大小関係を考え、説明している。
