第１時 直方体や立方体、立体の意味
＜目標＞身の回りの箱の形に関心をもち、既習の平面図形を基に直方体や立方体、立体の意味を理解する。
＜問題＞上のキ～シの箱の形を、形の特ちょうに注目して、㋐や㋑のなかまと、㋒のなかまに分けてみましょう。
＜めあて＞形のどんな特ちょうに注目すればよいか考えよう。
［知技］直方体や立方体、立体の意味を理解している。
［思判表］構成する面の形に着目して、直方体や立方体、立体について説明している。
第２時 直方体や立方体の特徴や性質
＜目標＞構成要素に着目して直方体や立方体の特徴、性質を理解する。
＜問題＞直方体や立方体の特ちょうやちがいをくわしく調べましょう。
＜めあて＞直方体や立方体の面、辺、頂点について調べよう。
［知技］面や辺、頂点の数について調べ、直方体、立方体の特徴や性質を理解している。
［思判表］直方体や立方体を構成する面の形や大きさ、辺の長さに着目して、直方体や立方体の特徴をとらえ、説明している。
第３・４時 直方体、立方体の展開図
＜目標＞辺の長さや面のつながりなどに着目して、直方体、立方体の展開図をかき、直方体や立方体の特徴を説明することができる。
＜問題＞工作用紙で、直方体の箱を作りましょう。
＜めあて＞直方体の箱を作るには、何がわかればよいか考えよう。
［知技］辺の長さや位置関係に着目して、直方体や立方体の展開図をかくことができる。
［思判表］辺の長さや面のつながり、位置関係に着目して直方体や立方体の展開図をかき、直方体や立方体の特徴をとらえ説明している。
