考える力をのばそう〜全体を決めて〜

第１・２時　図を使って考える

＜目標＞図や表に表す良さを認め、既習の考えを活用して、問題を解決する能力を高める。
＜問題＞
＜めあて＞

［思判表］線分図を活用して全体量と単位時間当たりの仕事量を割合の関係としてとらえ、答えの求め方 を考え説明 している。【観察・ノート】
［態度］数量の関係を線分図に表し問題を解決したことを振り返り、価値づけている。【観察・ノート】

おぼえているかな？

＜目標＞既習内容の理解を確認する。
＜問題＞
＜めあて＞