第４・５時 比例のグラフの特徴
＜目標＞比例の関係をグラフに表して考察することができ、比例のグラフの特徴を理解する。
＜問題＞表の比例の関係をグラフに表しましょう。
＜めあて＞比例する2つの数量の関係をグラフに表して、特ちょうを調べよう。
🧠：比例のグラフは原点を通る直線になること💡、比例の関係をグラフに表したり、グラフから読み取ったりすること✔️
第６・７時 ２本の比例のグラフの特徴や事象の様子
＜目標＞比例のグラフを考察することを通して、比例のグラフについて理解を深める。
＜問題＞Ａさんと兄さんが自転車で同じコースを同時に出発したときの、走った時間と道のりを表しています。このグラフから、どのようなことが読み取れますか。
＜めあて＞グラフから、いろいろなことを読み取ろう。
🧠：傾きの異なる 2本の比例のグラフから、それぞれの特徴や事象の様子などを読み取ること✔️
