問題
大日本図書:生きものは、色、形、大きさなど、すがたにちがいがあるのだろうか。
東京書籍 :生き物は、どのようなすがたをしているのだろうか。
啓林館 :見つけた生き物は、どんなようすだったのだろうか。
教育出版 :身のまわりの生き物は、それぞれどのようなすがたをしているのだろうか。
学校図書 :生き物をくらべると、どのようなちがいがあるでしょうか。
計画・かんさつ
自然のかんさつ(大日本図書)
虫めがねの使い方(大日本図書)
生きもののかんさつ(大日本図書)
いきものずかん(啓林館)
Yahoo!きっず図鑑
野草・雑草検索図鑑(千葉県立中央博物館)
校庭でふしぎを見つけるには?(NHK for School)
結果・考えよう
生きものの名前(大日本図書)
生きもの図かん(大日本図書)
ほかの地いきのタンポポ(大日本図書)

ふしぎを見つけるには? | ふしぎエンドレス 理科3年 | NHK for School
「ふしぎ」を見つけるにはどうする?何かに注目してくらべてみよう。にているところは?ちがうところは?

ひらけ! ふしぎのとびら | ふしぎがいっぱい (3年) | NHK for School
身近な生物の様子を調べ、種類によって様々な色や形、大きさがあることに気づく。

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アリを通して、身近な自然への興味・関心を育て、自ら観察する際の視点を与える。
まとめ
大日本図書:生きものは、色、形、大きさなど、すがたに、にているところやちがうところがある。
東京書籍:わたしたちの身のまわりには、いろいろな生き物がいます。
生き物は、それぞれ、色、形、大きさなどのすがたがちがっています。
啓林館:生き物は、それぞれ、すんでいる場所、大きさ、形、色などにちがいがある。
教育出版:身のまわりの生き物は、しゅるいによって、それぞれ、形、色、大きさなどのすがたにちがいがある。
学校図書:わたしたちの身の回りには、いろいろな生き物がいます。生き物をくらべると、それぞれ、色、形、大きさなどにちがいがあります。