問題
大日本図書：身近なところで見られた生物のようすは、前回とくらべてどうなっているのでしょうか。
東京書籍 ：すずしくなって、植物のようすは、どのように変わっているのだろうか。
啓林館 ：春に種をまいた植物は、秋になり、どうなっているのだろうか。
教育出版 ：秋になって、ヘチマは、夏のころからどのように変わっているのだろうか。
学校図書 ：観察している植物は、どのくらい育っているのだろうか。
秋になると…？ | ふしぎがいっぱい （4年） | NHK for School
秋の植物や昆虫の様子を観察し、春や夏との違いを季節変化の中でとらえる。
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すずしくなると？ | ふしぎエンドレス 理科４年 | NHK for School
秋にヘチマの種から出てきた芽（め）は育つ？枯（か）れる？春から夏までのヘチマの成長の様子や、ほかの植物の秋と冬の様子を手がかりに予想しよう！
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葉をからすのはだれだ～秋の植物とこん虫～ | 理科４年 ふしぎ大調査 | NHK for School
夏からの植物や昆虫の変化を、秋の温度と関係づけ、枯れる植物は種や実を作ることに気づく。
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まとめ
大日本図書：
東京書籍：すずしくなると、ヘチマは、くきがのびなくなり、実の中にたねをつくります。
そして、やがてかれていきます。また、さくらなどの木も、葉がかれて落ちていきます。
啓林館：
教育出版：
学校図書：
